主要職責
中國科學院貫徹落實黨中央關于科技創新的方針政策和決策部署,在履行職責過程中堅持黨中央對科技工作的集中統一領導。主要職責是:
一、開展使命導向的自然科學領域基礎研究,承擔國家重大基礎研究、應用基礎研究、前沿交叉共性技術研究和引領性顛覆性技術研究任務,打造原始創新策源地。 更多+
院況簡介
中國科學院是國家科學技術界最高學術機構、國家科學技術思想庫,自然科學基礎研究與高技術綜合研究的國家戰略科技力量。
1949年,伴隨著新中國的誕生,中國科學院成立。建院70余年來,中國科學院時刻牢記使命,與科學共進,與祖國同行,以國家富強、人民幸福為己任,人才輩出,碩果累累,為我國科技進步、經濟社會發展和國家安全作出了不可替代的重要貢獻。 更多+
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近日,人力資源和社會保障部、財政部、工業和信息化部、教育部、科技部、中國科學院決定實施新一輪專業技術人才知識更新工程。
據悉,工程將聚焦科技自立自強、聚焦“卡脖子”問題、聚焦高質量發展、聚焦國家重大戰略,以人才能力建設為核心,以培養高層次、急需緊缺和骨干專業技術人才為重點,圍繞我國經濟結構優化、經濟社會高質量發展和自主創新能力提升,主要在新一代信息技術、生物技術、新能源、新材料、高端裝備、新能源汽車、綠色環保以及航空航天、海洋裝備等戰略性新興產業領域,開展大規模知識更新繼續教育,每年培訓100萬名創新型、應用型、技術型人才,壯大高水平工程師隊伍,推進分類分層的專業技術人才繼續教育體系建設。
工程設4個重點子項目,一是高級研修項目,按照高水平、小規模、重特色的要求,每年舉辦300期左右國家級高級研修班,培養2萬名左右高層次專業技術人才和經營管理人才。二是專業技術人員能力提升項目,以更新知識結構、掌握先進技術、提升專業水平、提高創新能力為主要內容,每年培養培訓各類專業技術人才90萬人左右。三是數字技術工程師培育項目,主要面向人工智能、物聯網、大數據、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、區塊鏈、集成電路等數字技術技能領域,實施規范化培訓、社會化評價,每年培養培訓數字技術技能人才8萬人左右。四是國家級專業技術人員繼續教育基地建設項目,分期建設一批國家級繼續教育基地,建立退出機制,實行動態管理,同步推進培訓項目、專家師資、教材課程、課題研究、在線學習等建設,更好發揮基地培養人才的平臺作用。
2011年至2020年,人力資源和社會保障部、財政部、科技部、教育部、中國科學院共同實施了第一輪專業技術人才知識更新工程。工程實施10年來,在裝備制造、信息、生物技術、新材料等12個重點領域和現代物流、知識產權、食品安全等9個現代服務業領域,累計開展1264.3萬人次的知識更新繼續教育活動,建設了200家國家級專業技術人員繼續教育基地,完成每年百萬人次高層次急需緊缺專業技術人才培訓任務。
(原載于《光明日報》 2021-10-12 04版)
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